Вебинар для родителей
и специалистов
Моторный онтогенез
Этот сайт использует файлы cookie. Продолжая использовать сайт, вы соглашаетесь с обработкой персональных данных, собираемых посредством метрической программы «Яндекс Метрика», в целях аналитики посещаемости сайта.
Соглашаюсь
✅Про развитие движений на первом году и нервную систему

✅Про ошибки, которые делают даже после прочтения книги

✅Про развитие мозга на первом году и последствия ошибок на взросление
Получите ответы на вопросы:
✅Можно ли делать утреннюю зарядку малышу

✅чем опасно ставить на ноги

✅почему нельзя качать пресс

✅чем вредно «качать» спинку

✅как родители упорно делают «круглую спину», а потом ее исправляют

✅ можно ли обойтись без массажа на первом году

✅чем опасен «дешевый» дофамин детям на первом году и откуда он берется

✅как с первых месяцев сохранить мозг ребенка для будущей взрослой жизни и не ходить к нейропсихологам, а просто жить
Хочу запись вебинара!
Кто ведет

ЛУПАНДИНА-БОЛОТОВА

Врач-реабилитолог,
кандидат медицинских наук
Галина Сергеевна
Основатель лучшей команды реабилитологов ФГАУ «Национальный Медицинский Исследовательский Центр здоровья Детей» Министерства Здравоохранения РФ
Помочь родителям дать уверенный старт своим малышам;
избежать ошибок в обращении на первом году жизни ребёнка.

Моя цель

Мое правило

Действовать эффективно и экологично для реализации двигательного потенциала ребёнка.
детей за 5 лет работы
15 000
полученных результатов/исправленных ошибок
55
18
лет опыта работы с детьми

Чем я занимаюсь?

посмотреть список
научных публикаций
25 000

1. Развитие движений и мозга: как происходи в эволюции и у индивидуума

2. Уровни организации движений в нервной системе. Почему так сложно? Бернштейн Н. А.

3. «Фабрика» физиологичных паттернов — как она работает, кто ей мешает

4. Что будет, если в процессе развития предметного уровня у Ребенка забрать предметы и дать плоский экран? Когда можно дать экран и на сколько?

5. Первичное взаимодействие с людьми — в какой момент происходит? Когда становится главным процессом в головном мозге

6. Как происходит обучение в головном мозге? Почему мы «напрягаем», застываем, мышцы, когда учим что-то новое?

7. Автоматизация. Зачем нужна. Какие структуры за нее отвечают. Роль каждой структуры в процессе автоматизации

8. Последовательность развития движений. Как понять, что пора вмешаться, или наоборот, не мешать развитию

9. 6 ключевых поз

10. Что происходит в позах моторного онтогенеза с мышцами? Какие принципиальные моменты помогут нам в стимуляции навыков? Чему мешает симметричный шейный тонический рефлекс?

11. Ошибки. Почему нельзя делать зарядку новорожденным. Что можно и нужно. Неочевидные ошибки, которые мешают развитию движений


Время 2,5−3 часа
Программа вебинара:
Хочу запись вебинара!
Вебинар для Вас:
если Вы — мама,
и хотите со всех сторон изучить вопрос о развитии мозга у ребенка;

если Вы — специалист,
который интересуется связью развития движений и нервной системы и хотите научиться объяснять родителям, почему нельзя и что можно
если Вы были на семинаре «Моторный онтогенез» у Галины Сергеевны, то для Вас эта информация будет полезным повтором.
Если Вы готовы, то приходите!
Кому на вебинар можно
НЕ ходить:
Частые вопросы
Доступ к записи эфира
на 14 дней
10 000₽
Оплатить